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「宋元明時期」的幾個問題點(林德)
甲版課綱將「三﹒宋元明時期」分為三個主題：1.各族之競、合；2. 學術思想、科技與庶民文藝的發展；3.經濟的發展。以下便依序討論其中重要的問題點。 (繼續閱讀...)
View Article「秦漢至隋唐」的商榷(劉翰捷)
首先，就二、1.1政治體制的發展與變革而言，除了秦漢政府的結構【皇帝制度下的三公九卿；內、外朝】，是政治體制的問題，其他的，學術與政治的關聯—察舉制與獨尊儒術與九品官人法的項目，應該是說中國歷代的選舉制，也就是說這非政治體制的內容。 (繼續閱讀...)
View Article「三代到秦漢」的問題(鄭中江)
一、單元一「三代的世界」與單元二「秦漢至隋唐的中國」的結構關係。 相較於95/98課綱，甲案將三代與秦漢析分為二、將秦漢到隋唐合併於一的時代區分觀點是自相矛盾的。前者僅著眼於從封建到帝國的政治體制變遷，而後者則顯然無視於從秦漢經魏晉六朝到隋唐政治體制的重大變遷。 (繼續閱讀...)
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